Draußen lernen, gemeinsam wachsen - Waldkindergarten »Die wilden Kolkraben« lädt Familien ein

Der Waldkindergarten „Die wilden Kolkraben“ bietet Kindern einen besonderen Start ins Leben: naturnah, bewegungsreich und gemeinschaftlich. Seit Januar befindet sich der Waldkindergarten in der Trägerschaft der Gemeinde Neuberg und ist dem Hauskindergarten „Tabalugaland“ im Ortsteil Rüdigheim angegliedert.

Durch die enge Zusammenarbeit der Teams entsteht ein verlässliches und qualitativ hochwertiges Bildungsangebot.

„Die Verbindung von Haus- und Waldkindergarten ermöglicht es uns, Familien ein vielseitiges und zugleich stabiles Betreuungsmodell anzubieten“, sagt Mariella Voigt-Helbig, Leitung der Kita Tabalugaland.

Im Mittelpunkt steht die Naturpädagogik: Die Kinder entdecken Wald, Wiesen, den Krebsbach sowie die Tier- und Pflanzenwelt rund um Neuberg als lebendigen Lernraum. Freies Spiel, feste Rituale und altersgerechte Angebote fördern Selbstvertrauen, Neugier und soziale Kompetenzen. Begegnungen mit Menschen aus der Umgebung – etwa dem Jäger, Schäfer oder Bauern – sowie die Zusammenarbeit mit den Vogelfreunden Neuberg stärken das Gemeinschaftsgefühl und den respektvollen Umgang mit der Natur.

„Wir möchten Kindern ermöglichen, mit allen Sinnen zu lernen, Verantwortung zu übernehmen und sich als selbstwirksam zu erleben – draußen, in Bewegung und im eigenen Tempo“, erklärt Katharina Kröll, Standortleitung der „Wilden Kolkraben“.

In der kalten Jahreszeit bietet eine gemütliche Hütte Raum zum Ankommen, Aufwärmen und gemeinsamen Frühstücken. Die Betreuung findet von 8 bis 14 Uhr statt und umfasst Freispiel, kreative Angebote, ein strukturiertes Vorschulprogramm sowie Bewegungs- und Sinnesangebote wie Yoga oder kleine Forschungsprojekte.

Ein liebevoller Umgang, klare Strukturen und eine enge, transparente Zusammenarbeit mit den Eltern sind fester Bestandteil der pädagogischen Arbeit.

Der Waldkindergarten „Die wilden Kolkraben“ freut sich über neue Familien, die sich für eine naturnahe, kindgerechte und lebendige Form der Betreuung interessieren.

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